BLOG como herramienta generadora de interacción y conocimiento

 

BLOG como herramienta generadora de interacción y conocimiento

·         El blog se ha constituido como una herramienta fundamental en el aprendizaje y la construcción del conocimiento. Usando el Blog como herramienta educativa logramos que el alumno sea un receptor dinámico, es decir que recibe la información y posteriormente crea y aporta según su comprensión con comentarios o nuevas entradas sobre la temática abordada por el Blog, siendo esta interacción, un resultado o meta alcanzada y posible de evaluar por parte del docente.

·         Para el adecuado funcionamiento de esta herramienta es necesario y esencial motivar a los alumnos a escribir y leer a través del blog, de esta manera mejoramos la calidad del aprendizaje, ya que los alumnos avanzan más en la narración y al mismo tiempo avanzan en la adquisición de conocimientos.

·         El blog es un medio perfecto para que el docente y los estudiantes estén en contacto fuera de aula y se ayuden mutuamente en la construcción de aprendizaje.

·         El uso del Blog en la enseñanza es exitoso gracias a la diversidad de opiniones, mostradas en la interacción, y las diferentes encontradas en los comentarios.

·         El uso del Blog de aula, da autonomía de aprendizaje a los estudiantes, motivándolos a experimentar, investigar, escribir sus ideas, compartirlas y estar atento a los comentarios para el análisis esencial.

·         Usando el Blog como herramienta educativa logramos el desarrollo del aprendizaje constructivista en los alumnos, ya que llegan a ser capaces de interactuar trabajando con los otros estudiantes y el docente, pudiendo además realizar aportes y consultas de información por sí mismos. El Blog ayuda al estudiante a fortalecer su capacidad de integrarse al aprendizaje colaborativo, donde la actitud, los valores y las habilidades hacen posible trabajar en grupos estando en lugares diferentes y en momentos diferentes a través de Internet.